原文書名: Now, Discover Your Strengths
中文書名: 發現我的天才 - 打開34個天賦的禮物
作者: Marcus Buckingham, Donald O. Clifton, Ph.D
日期: 2001/1/29 (English Version)
簡介
本書是《首先,打破成規》的後續之作。針對「才能」(talent),進行更深入的探討。
本書根據對200萬人的分析,歸納出34個「才能」,或稱為「主導特質」(themes)。
本書並提供「能力發現剖析測驗」,書中附有密碼,可上網測驗,找出自己的5項「專屬特質」(signature themes)。
序
常見錯誤的認知:
1. 每個人經過學習,幾乎都能夠勝任每件事情。
2. 每個人最大的成長空間,在於他最弱的領域。
事實是:
1. 每個人的才能都是--持久而獨特的。
2. 每個人最大的成長空間,在於他最擅長的領域。
人生真正的悲哀不在於缺乏足夠的能力(Murphy: 因為每個人都擁有其獨特的才能,沒有例外),而在於未能善用與生俱來的天賦。
活出自信
才能(talent):在一種活動中持續、近乎完美的表現。反覆出現的思想、感覺或行為模式。
知識(knowledge):事實與學習的內容。
技能(skill):活動的步驟。
能力(ability):才能 + 知識 + 技能。
建立紮實「能力」的關鍵,在於找出最主要的才能,並增進知識及技能使其趨於完善。
自信人生的原則:
1. 才能活動必須是常態的表現。
當做某件事時,能夠持續保持樂此不疲、並有傑出的表現,才稱得上是一種才能。
2. 卓越不代表全才。
成功者很少是全方位人才,但必然特質鮮明。
這一點和《從A到A+》裡的刺蝟原則,道理是相通的。
3. 唯有將才能發揮到極致才能脫穎而出。
而不是把主要的精力放在改善弱點。
才能無敵
知識引進門
每個人的才能(talent)無法有太大的改變,但是可以改變生活重心。
技能成不了神
技能(skill)雖有助於人們的表現,但無法掩蓋缺乏才能的事實。
反之,在發展能力(ability)時,若能結合技能及才能,技能的價值將無與倫比。
才能看個人
每天工作都要作許多大大小小的決定,才能在其中扮演重要的角色。
我們無法按理智一一處理每個小決定,只能依靠直覺(才能)加以反應。
這些大大小小的決定,構成了每個人一天的表現。
技能決定一個人能否做某一件事;才能決定這件事能做得多好、多久做一次。
才能不僅是一種「不由自主」的特質,同時也是一種讓人「感覺舒服」的特質。
忠於本能
如何找出才能?
發現才能的線索:
面對各種狀況時的「自然反應」。
「渴望」做某件事。
「學習」某個事物的速度特別快。
做某件事時,「感覺很好」。
34種主導特質
Murphy:這部份當作工具書查閱。
Murphy:根據《首先,打破成規》,所做的分類。
驅動才能(why)
成就(achiever) 行動(activator) 信仰(belief) 競爭(competition) 學習(learner) 完美(maximizer) 積極(positivity) 責任(responsibility) 自信(self-assurance) 追求(significance)
思考才能(how)
適應(adaptability) 分析(analytical) 統籌(arranger) 回顧(context) 審慎(deliberative) 紀律(discipline) 專注(focus) 前瞻(futuristic) 理念(ideation) 蒐集(input) 思維(intellection) 排難(restorative) 戰略(strategic)
人際才能(who)
統率(command) 溝通(communication) 關聯(connectedness) 伯樂(developer) 體諒(empathy) 公平(fairness) 和諧(harmony) 包容(inclusiveness) 個別(individualization) 交往(relator) 取悅(woo)
才能大哉問
五大主導特質不是單獨存在,而是相互交織,因彼此的關聯而調整、改變。
不要個別檢視每種主導特質,而要看看每種主導特質如何互相影響,並找出結合之後產生的效果。
雖然一生都無法大幅改變專屬特質,但是學習新知識與新技能也有可能帶領你走上刺激的新領域。
越瞭解自己錯綜複雜的主導特質,越能看出別人錯綜複雜之處,也更能珍惜。
專注於才能並非無視於弱點的存在,而是要想辦法駕馭弱點。
專屬特質對於你應該選擇哪一領域的幫助有限,雖然可以提供選擇哪種職務的方向指南,但是不應該將此奉為圭臬。
無論扮演哪種角色,都各有達到卓越的途徑。
某些主導特質似乎很適合某角色。但是,不該因為某些主導特質乍看之下與工作職務不符,就認定自己被擺錯位置。
無論希望達到什麼目標,塑造出經常使用專屬特質的角色之後,將可以達到最大成就。
以能用人,因能而異
Murphy:說明了對於具有各種不同才能的員工,應該如何對待。這部份當作工具書查閱。
能力為企業之本
Murphy:本章提出的許多做法需要由高層及HR發起,才能夠實施。
與部屬討論才能時,應包含下列範圍:
員工最強的主導特質為何?
這些主導特質與工作績效的關聯?它們帶來了什麼風格?
員工要學習什麼技能?要有什麼經驗?以便將才能轉變為真正的能力?
員工希望哪種管理方式?(他得到最大的讚賞是什麼?做事獨立嗎?)
延伸閱讀
首先,打破成規 - 八萬傑出經理人的共通特質 (First, Break All The Rules: What the World's Greatest Managers Do Differently)
你必須知道的一件事 (The One Thing You Need to Know--About Great Managing, Great Leading, and Sustained Individual Success)

3 意見:
您好!請問中文書中所附的測驗網站是中文題目嗎?
感謝!
元君:
對, 是中文題目.
這邊有 sample 分析結果.
感謝您:)
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